(На заднем плане сцены макет парусника с алыми парусами, ниж¬ний край сцены - задрапирован синей тканью (имитация моря).
Под звуки вальса в зал входят юноши выпускных классов и под¬нимаются на сцену, следом за ними заходят девушки, поднимаются на сцену и становятся перед юношами. На сцену поднимаются ведущие - старшая вожатая и преподаватель, выпускники садятся на отведенные для них места в первом ряду.)

Ведущая. Лишь только ночь опустит покрывало,
И сон на цыпочках крадется в изголовье,
Листаешь память, вспоминая, что бывало,
К чему вернуться хочется с любовью.

Ведущий. Как белый танец мысли плавно льются,
И в них рождается по-детски милый образ:
Учительница, школа... все смеются,
Хочу быть с ними, не смотря на возраст.

Ведущая. Мой город детства, добрых снов и сказок,
Поведанных таинственной тайгою,
Я вырос здесь, и ясно без подсказок:
Навеки вечные мы связаны с тобою.

Ведущий. А завтра вновь с рассветными лучами
Очнется город мой, чтоб доброй жизнью жить,
Здесь будут дети просыпаться без печали,
Чтоб петь, смеяться, чудеса творить.

Ведущая. Добрый вечер, дорогие дамы и господа, леди и джентльмены!

Ведущий. В этот чудесный вечер я говорю вам - здравст¬вуйте, - а это значит, будьте здоровы, счастливы, удачливы, красивы.

Ведущая. Нашим выпускникам десять (одиннадцать) лет пришлось пройти прежде, чем они поняли, что значит - окончить школу, сдать экзамены, получить аттестат.

Ведущий. А казалось, совсем недавно они пришли в школу с огромными букетами и в белых бантах.

Ведущая. Но вот произошло чудо - и они уже выпускники. Никто из них не верил, что все это может быть так скоро.

Ведущий. Сейчас немного грустный, но в тоже время очень торжественный момент. Этот вечер выпускники будут вспоминать, когда выйдут за порог школы с пропуском, который назы¬вается «Аттестат о среднем образовании».

Ведущая. А для этого нужно, чтобы на сцену поднялись наши учителя и директор, и началось торжественное вручение аттестатов.

Ведущий. Он всегда идет, идет вперед,
За собой других ведет.
Магнетизм его чарует,
А задор и околдует.
Его удел сверкать, блистать
И непременно побеждать.
(На сцену поднимается директор.)

Ведущая. Самое настоящее чудо произошло в жизни выпускников тогда, когда они встретились с учителями.

Ведущий. Ты помнишь, было вокруг
Море цветов и звуков,
Из теплых маминых рук
Учитель взял твою руку.

Ведущая. Он ввел тебя в первый класс
Торжественно и почтительно,
Твоя рука и сейчас
В руках твоего учителя.

Ведущий. Желтеют страницы книг,
Меняют названья реки,
Но ты его ученик -
Тогда, сейчас и навеки.

Ведущая. И если в жизни большой,
Вольно или невольно,
Ты вдруг покривишь душой,
Ему будет очень больно.

Ведущий. А если в суровый час
Ты выстоишь, как мужчина, -
Улыбка хлынет из глаз
Лучами добрых морщинок.
(На сцену поднимаются первые учителя и классные руководи¬тели выпускных классов.)

Ведущая. Сейчас самое время предоставить слово нашему директору.
(Выступление директора, вручение аттестатов, слова напут¬ствия от учителей, затем выпускники читают стихи для каждого учителя, дарят цветы, и все, кроме ведущих, уходят со сцены.)

Ведущий. Дорогие друзья, выпускники, конечно же, вы пом¬ните, кто учился вместе с вами с первого звонка и до последнего экзамена? Это ваши родители.

Ведущая. О, вера ваших матерей,
Во век не знающая меры!
Святая трепетная вера
В вас, подрастающих детей!

Ведущий. Ее, как свет в березняке,
Не вытравит ничто на свете;
Ни единицы в дневнике,
Ни злые жалобы соседей.

Ведущая. Уж матери такой народ -
Вздохнут, вас долгим взглядом смерят:
«Пусть перебесится. Пройдет», -
И снова верят, верят, верят!

Ведущий. Разве это не чудо, что ваши родители заботятся о вас?! Мы приглашаем их на сцену для теплых слов в адрес наших выпускников и в адрес учителей нашей школы.
(Выступление родителей.)

Ведущая. В адрес наших выпускников пришла телеграм¬ма. Вода разъела некоторые слова и их не, прочесть. Требуется ваша помощь. Назовите мне 16 прилагательных, а я впишу их в текст.
Текст телеграммы.
выпускники! Мы, идущие следом за вами, очень рады,
что вы, такие . И в этот день получаете свои
аттестаты. Пользуясь таким случаем, хотим вам сказать,
что таких людей, как вы, не так уж и много на этой________
земле. Надеемся, что ваша жизнь будет .
И вы каждый год в этот день будете собираться
такой компанией. Традиционно желаем здоровья, счастья,
лет жизни! поколение!
Ведущий. Уважаемые учителя, дорогие родители. Позвольте мне от лица всех выпускников сердечно поблагодарить вас за жизнь, за веру, за любовь. И в благодарность выпускники дарят вам песню.
(Песня от выпускников.)

Ведущая. Еще одно чудо, которое неминуемо происходит со всеми учащимися всех школ планеты, - это первая любовь.

Ведущий. Приходит первая любовь,
Когда тебе всего пятнадцать,
Приходит первая любовь,
Когда еще нельзя влюбляться.

Ведущая. Нельзя - по мненью строгих мам –
Но ты спроси у педсовета:
«Во сколько лет свела с ума
Ромео юная Джульетта?!»
(Ведущие поют на мотив песни В. Ланцберга «Алые паруса».)
А зря никто не верил в чудеса...
Но вот однажды, летним утром ранним
Над нашей школой алые взметнулись паруса,
И скрипка зазвучала над океаном.
Глаза не три, ведь это же не сон,
Ведь алый парус, правда, гордо реет
Над школой, где отважный Грэй нашел свою Ассоль,
Над школой, где Ассоль дождалась Грэя.
А рядом корабли из дальних стран
Тянули к небу мачты, словно руки,
И в кубрике на каждом одинокий капитан
Курил, вздыхал и думал о подруге.
С любимой легче волны бороздить,
И соль морскую легче есть на пару.
А без любви на свете невозможно было б жить,
И серым стал бы даже алый парус.
(Ведущие приглашают на сцену семейные пары выпускников прошлых лет, они рассказывают свои истории любви, и говорят свои пожелания выпускникам.)

Ведущий. Уходящему детству во след посмотри,
Пусть сбегает дождинкой слеза,
Но уже видишь ты Грея в дали
И Ассоль голубые глаза.
(На сцене появляется Ассоль в легком платьице.)

Ассоль. Как звездный млечный путь,
Познать возможно суть –
Суть наших человеческих свершений.
Что было позади, что ждёт нас впереди,
Каких порывов ждут от вас и рвений?
Что сделано уже и сколько предстоит,
Ведь прожито лишь несколько мгновений,
Но даже тучи тень звезды не утаит,
Коснутся всех лучи ее горений.

Ведущий. Разве это не чудо? Только на выпускном балу можно встретить Ассоль.

Ведущая. Здесь верят волшебству,
Здесь дружат с чудесами,
Все сказки наяву приходят в гости сами.
Здесь тучи не видны, здесь от улыбок тесно,
Под парусом весны летит планета детства!

Ведущий. Время неумолимо, и с каждой секундой оно при¬ближает ваше прощание с беззаботным детством... и встречу с романтичной юностью.

Ведущая. Словно блик на воде,
Словно пламя язык.
Где-то там вдалеке
Алый парус возник.

Ведущий. Он, как память о детстве,
Как грезы в мечтах,
С нами был с малолетства
И исчез в облаках.

Ведущая. Все случается в жизни: Не погода и мгла.
Налетает беда ураганом кромешным,
И судьбою твоей управляет тогда
Алый парус надежды.

Ведущий. Дорогие выпускники, вот вы и простились со сво¬им детством. И сейчас вас ждут праздничные столы, добрые слова, пожелания.

Ведущая. А так же слезы умиления ваших родителей и учи¬телей.

Ведущий. В добрый путь, дорогие выпускники!

Ведущая. Счастья вам и удачи!

Ведущий. Пусть каждый из вас найдет свою Ассоль.

Ведущая. И своего Грея.
(Под песню «Когда уйдем со школьного двора» выпускники вы¬ходят из зала.)